Etnosains dan Pembelajarannya: Sebagai Konteks IPA Berorientasi SDGs

Abstract

Buku ini merupakan salah satu sumber referensi dalam mempelajari IPA berbasis kearifan lokal atau mata kuliah etnosains serta bagaimana implementasi pembelajarannya di kelas khususnya pembelajaran berbasis proyek. Selain buku rujukan, buku ini merupakan bahan kajian yang tidak hanya sekedar mempelajari bagaimana kearifan lokal di beberapa bagian daerah di Indonesia tapi bagaimana buku ini lebih mendekatkan diri pada keberlanjutan berdasarkan pada Sustainability Development Goals (SDGs). Buku ini juga mengakomodasi transformasi pengetahuan asli masyarakat dan pengetahuan ilmiah, serta pengalaman terbaik dalam melakukan kegiatan pembelajaran etnosains di kelas dan daerah yang mempunyai kearifan lokal masingmasing.Buku ini berisikan beberapa tema kearifan lokal suatu daerah serta kaitannya dengan pembelajaran Sains/IPA berorientasi pada SDGs. Beberapa pembahasannya meliputi Etnosains dan sustainabilitas, Pendidikan untuk sustainabilitas (ESD), Pembelajaran berbasis proyek, Pembelajaran berbasis kearifan local, Pembelajaran sains berbasis kearifan lokal untuk sustainabilitas, dan beberapa contoh perangkat pembelajaran sains berbasis kearifan lokal untuk sustainabilitas.

ISBN: 978-623-8627-10-3